Visies 3-4-3 Ontwikkeling brengt ouders samen

Terug- en vooruitblik

We kijken terug naar de vorige bijeenkomst. De themadocent licht opzet en doel van deze bijeenkomst toe.

·         Weblogs

·         Onbegeleide bijeenkomsten

·         Expertbijeenkomsten

·         Terugblik bijeenkomst 2

·         Vragen

Ontwikkelingsgebieden in kaart gebracht

De klas is in de vorige bijeenkomst in vieren gedeeld. Elke groep heeft een ontwikkelingsgebied in powerpoint (+ handout)uitgewerkt. Ter inleiding van deze bijeenkomst worden vier presentaties rondom de ontwikkelingsgebieden verzorgd, zodat we deze gebieden weer helder voor ogen krijgen.

Filmpje koefnoen: Opleiding tot topcrimineel

Ouders: wat willen ze en wat verwachten ze?

·         Begeleiding van lln met problemen

·         Rust en orde op school

·         Sfeer en inrichting van het gebouw

·         Info over wat er op school gebeurt

·         Extra voor de goede lln

·         Gelegenheid om te praten met de directie

·         Aandacht voor taal

·         Omgang leerkracht lln.

·         Inzet en motivatie leerkracht

·         Hygiëne en netheid

Ouders zijn altijd welkom

Vervolgens richten we ons op de organisatie van een ouderinformatieavond. Op jullie nieuwe school wordt een dergelijke avond twee keer per jaar georganiseerd. Wat is belangrijk bij het organiseren van een dergelijke avond? Waar moet je aan denken? Waar loop je tegenaan? In duoʼs werk je de vragen uit van opdracht B van toepassingskaart 6.

Oudercontacten in beeld

Met elkaar brengen we in beeld welke vormen van oudercontacten belangrijk zijn en hoe jullie daar zelf in jullie nieuw te bouwen school tegenover staan. Eerst denk je hier individueel over na. Vervolgens discussieer je in duoʼs waarna je de opgedane kennis met elkaar in de teams zult bespreken.

Toepassingskaart 6

Sociaal-emotionele ontwikkeling

Kenmerken

·         Baby’s

o   Direct na de geboorte; begin sociaal emotionele ontwikkeling

§  Ontwikkelen door imitatie

·         Peuters

o   Leren door imitatie

o   Koppigheidsfase

·         Kleuters

o   Weet wat wel  en niet mag

o   Nog erg egocentrisch

·         Schoolkind

o   Delen

o   Overleggen

o   Tijdsbesef

o   Vergelijken

o   Slechte verliezer

Belangrijke onderwerpen

·         Zelfvertrouwen en weerbaarheid

·         Gevoelens van zichzelf en anderen

·         Inleven in de ander

·         Waarden en normen

·         Conflictsituaties oplossen

·         Relaties en seksualiteit

·         Alle onderwerpen hangen samen met elkaar.